Формирование голосового аппарата ребенка и развитие речи позволяют ему активнее подражать пению взрослого.
— Ритмические движения обогащаются за счет освоения основных движений — ходьбы, бега, подпрыгивания.
Слушание музыки может сопровождаться подпеванием и одновременно ритмическими движениями.
Включите в игры занимательные ситуации и разные персонажи («зайчик», «кошка» и пр.).
Приобретите губную гармошку, бубен, металлофон, детскую балалайку или гитару. Пусть малыш почаще устраивает концерты. Когда вашему ребенку исполнится 2,5 года, попробуйте «нарисовать» музыку. Спросите у малыша, что он представляет, когда слышит ту или иную мелодию, поделитесь своими ассоциациями. Вместе создайте образный рисунок.
